Trường ĐHSP Nghệ thuật TW triển khai hiệu quả Đề án đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai, tăng cường dạy và học ngoại ngữ

NUAE- Nâng cao năng lực ngoại ngữ cho người học là một trong những nhiệm vụ quan trọng nhằm đáp ứng yêu cầu hội nhập và đổi mới giáo dục đại học. Thực hiện “Đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045” và đề án “Tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2025-2035, định hướng đến năm 2045”, Trường ĐHSP Nghệ thuật TW đã triển khai nhiều giải pháp thiết thực, từng bước xây dựng môi trường học tập hiện đại, tạo điều kiện để sinh viên phát triển năng lực sử dụng tiếng Anh trong học tập, nghiên cứu và giao lưu quốc tế.

Để triển khai hiệu quả các nhiệm vụ của Đề án trong giai đoạn 2025 – 2035, Trường ĐHSP Nghệ thuật TW đã thực hiện nhiều giải pháp đồng bộ, từ đổi mới chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy đến xây dựng môi trường học tập và sử dụng ngoại ngữ trong toàn trường.

Theo đó, Nhà trường chú trọng rà soát và cập nhật chương trình đào tạo ngoại ngữ theo hướng tăng cường tính ứng dụng, gắn với yêu cầu thực tiễn của từng ngành học. Các học phần ngoại ngữ được thiết kế linh hoạt hơn, chú trọng năng lực sử dụng và khả năng vận dụng trong các tình huống thực tế. Phương pháp giảng dạy được đổi mới theo hướng lấy người học làm trung tâm, tăng cường tương tác, thực hành và trải nghiệm, qua đó giúp sinh viên hình thành phản xạ ngôn ngữ và nâng cao khả năng sử dụng tiếng Anh một cách tự nhiên, hiệu quả.

Hoạt động của Câu lạc bộ tiếng Anh Trường ĐHSP Nghệ thuật TW góp phần tạo không gian học thuật năng động, giúp sinh viên rèn luyện và thực hành ngoại ngữ thường xuyên

Bên cạnh việc đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy, Nhà trường cũng chú trọng xây dựng môi trường thực hành ngoại ngữ ngoài giờ học thông qua các hoạt động học thuật và trải nghiệm đa dạng. Câu lạc bộ (CLB) tiếng Anh của Nhà trường được duy trì hoạt động hiệu quả, trở thành một trong những không gian học thuật ngoại khóa quan trọng thúc đẩy phong trào học ngoại ngữ trong sinh viên. Với tần suất sinh hoạt định kỳ hàng tháng, CLB triển khai nhiều hoạt động phong phú như workshop kỹ năng, chuyên đề học thuật, giao lưu và thực hành tiếng Anh theo chủ đề. Cách tổ chức linh hoạt, gắn với thực tiễn giúp sinh viên tăng cường khả năng phản xạ ngôn ngữ, đồng thời tạo môi trường sử dụng tiếng Anh tự nhiên, liên tục và có sức lan tỏa trong toàn trường.

Hoạt động giao lưu giữa giảng viên, sinh viên Nhà trường với Học viện Chính sách và đoàn đại biểu Philippines, góp phần thúc đẩy trao đổi văn hóa, tăng cường kết nối quốc tế

Bên cạnh đó, Trường ĐHSP Nghệ thuật TW tăng cường các hoạt động hợp tác, giao lưu quốc tế nhằm mở rộng môi trường học thuật và tạo điều kiện để sinh viên tiếp cận, trải nghiệm trong các bối cảnh thực tiễn đa dạng. Nhà trường duy trì và phát triển quan hệ với nhiều cơ sở đào tạo, tổ chức và đối tác quốc tế thông qua các chương trình trao đổi học thuật, hội thảo chuyên môn, triển lãm nghệ thuật, dự án sáng tạo và các chương trình biểu diễn. Trong các hoạt động này, sinh viên có cơ hội tham gia, trải nghiệm và thể hiện ý tưởng trong những không gian học tập mở rộng, qua đó dần hình thành khả năng tiếp cận và sử dụng ngoại ngữ trong quá trình học tập và sáng tạo. Các kỹ năng nghề nghiệp và năng lực ngôn ngữ được phát triển một cách tự nhiên, gắn với từng hoạt động cụ thể, góp phần hỗ trợ quá trình đào tạo và thực hành nghệ thuật trong bối cảnh hội nhập.

Trường ĐHSP Nghệ thuật TW làm việc với đoàn Trường Đại học Missouri State (Hoa Kỳ), trao đổi định hướng hợp tác, mở rộng các cơ hội kết nối

Hội thảo quốc tế do Trường ĐHSP Nghệ thuật TW tổ chức là diễn đàn trao đổi chuyên môn, tăng cường hợp tác trong bối cảnh hội nhập Giảng viên và sinh viên Trường ĐHSP Nghệ thuật TW tham gia dự án VIETMUS cùng các cơ sở đào tạo trong và ngoài nước, mở ra cơ hội học tập, tiếp cận các chương trình đào tạo quốc tế

Song song với người học, công tác phát triển đội ngũ giảng viên tiếp tục được Nhà trường quan tâm. Các chương trình bồi dưỡng chuyên môn, tập huấn phương pháp giảng dạy hiện đại, ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo trong giáo dục được triển khai thường xuyên. Nhà trường đồng thời khuyến khích giảng viên chủ động nâng cao năng lực ngoại ngữ, coi đây là yêu cầu quan trọng nhằm đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa và hội nhập trong giáo dục đại học.

Cùng với đó, việc ứng dụng công nghệ trong dạy và học ngoại ngữ tiếp tục được đẩy mạnh thông qua khai thác hiệu quả học liệu số, nền tảng trực tuyến và các công cụ hỗ trợ hiện đại. Điều này góp phần mở rộng không gian học tập, tăng tính chủ động cho người học và nâng cao hiệu quả đào tạo trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đang diễn ra mạnh mẽ.

Trên cơ sở triển khai Đề án “Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025 – 2035, tầm nhìn đến năm 2045” và Đề án “Tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2025 – 2035, định hướng đến năm 2045”, Trường ĐHSP Nghệ thuật TW đã và đang từng bước cụ thể hóa các mục tiêu bằng nhiều giải pháp đồng bộ trong đào tạo và xây dựng môi trường học tập, góp phần thúc đẩy việc đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực ngoại ngữ cho người học và từng bước hình thành môi trường học thuật gắn với yêu cầu hội nhập trong giai đoạn hiện nay.

BBT