ThS. Nguyễn Thị May – Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

LÝ LỊCH KHOA HỌC

CHUYÊN GIA KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

1. Họ và tên: Nguyễn Thị May

2. Năm sinh: 1974 Giới tính: Nữ

3. Học hàm: Năm đạt học hàm:

Học vị: Thạc sĩ Năm đạt học vị: 2006

4. Chức danh nghiên cứu: Uỷ viên Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường ĐHSP Nghệ thuật TW

5. Chức vụ hiện nay: Phó trưởng khoa – Phụ trách khoa Sư phạm Mỹ thuật

6. Cơ quan – Nơi làm việc của cá nhân:

Tên cơ quan: Trường ĐHSP Nghệ thuật TW

Địa chỉ: Số 18, Ngõ 55, Đường Trần Phú, Quận Hà Đông, TP. Hà Nội

Điện thoại: 0906269211

7. Trình độ ngoại ngữ: Chứng chỉ C Tiếng Anh

8. Hướng dẫn (SV, HV, NCS):

– Hướng dẫn làm nghiên cứu khoa học: 03

– Hướng dẫn sinh viên làm khóa luận tốt nghiệp: 11

– Hướng dẫn bài thi thực hành sáng tác cho thạc sĩ: 09

9. Biên soạn sách phục vụ đào tạo đại học và sau đại học:

TT	Tên sách	Loại sách	Nhà xuất bản – năm xuất bản	Số tác giả	Viết một mình hoặc chủ biên, phần biên soạn	Thẩm định, xác nhận sử dụng của CSGDĐH	ISBN (nếu có)
1	Chuyên đề sáng tác: Bố cục chất liệu Khắc gỗ – Biên soạn tài liệu dạy học cho Chương trình Bồi dưỡng giáo viên Mỹ thuật trong các trường tiểu học tham gia SEQAP	Tài liệu	Trường ĐHSP Nghệ thuật TW – Năm 2012	01	Chủ biên
2	Biên soạn tài liệu dạy học Chương trình Bồi dưỡng giáo viên mỹ thuật (Chuyên đề 2)	Tài liệu	Trường ĐHSP Nghệ thuật TW – Năm 2014	01	Chủ biên
3	Ký họa và phương pháp ký họa	Giáo trình	Trường ĐHSP Nghệ thuật TW – Năm 2014	01	Chủ biên
4	Đề cương chi tiết ngành: ĐHSP Mỹ thuật, ĐH Hội Họa, ĐHSP Mầm non	Đề cương	Trường ĐHSP Nghệ thuật TW – – Năm 2014	Nhóm

10. Chủ nhiệm hoặc tham gia chương trình, đề tài NCKH đã nghiệm thu:

TT	Tên CT, ĐT	CN	TG	Mã số và cấp quản lý	Thời gian thực hiện	Ngày nghiệm thu	Kết quả
1	Một số quan niệm về cảm hứng trong sáng tạo hội hoạ và những nguyên nhân gây ảnh hưởng đến cảm hứng	x		Cấp Trường	Năm 2001	Năm 2001
2	Hiệu quả tạo hình từ một số quan điểm của họa sĩ về quá trình thể hiện tác phẩm	x		Cấp Trường	Năm 2007	Năm 2007
3	Giáo trình môn Ký họa – Hệ Cao đẳng Sư phạm Mỹ thuật	x		Cấp Trường	Năm 2008	Năm 2009
4	Ứng dụng phần mềm tin học dạy – học tích cực môn hình họa và ký họa ngành Sư phạm Mỹ thuật.		x	Cấp Bộ	Năm 2010 – 2011	Năm 2010 – 2011
5	Nghiên cứu biên soạn Tài liệu giảng dạy môn Bố cục chất liệu khắc gỗ.	x		Cấp Trường	Năm 2011	Năm 2012
6	Tổ chức giáo dục các loại hình nghệ thuật dân gian vùng đồng bằng Bắc Bộ cho học sinh THCS		x	Cấp Bộ (Mã số B2013-36-26)	Năm 2013	Năm 2013
7	Nghiên cứu biên soạn tài liệu giảng dạy môn Hình họa HP5- hệ ĐHSPMT	x		Cấp Trường	Năm 2012	Năm 2013
8	Xây dựng cơ sở dữ liệu hình ảnh các môn Bố cục chất liệu hệ ĐHSP Mỹ thuật		x	Cấp Trường	Năm 2015 – 2016	Năm 2015 – 2016
9	Xây dựng tài liệu tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường cho chuyên ngành Mỹ thuật trong các Trường Đại học và Cao đẳng.		x	Cấp Bộ (Mã số: B2015-36-01-MT)	Năm 2015	Năm 2015
10	Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường Đại học đào tạo giáo viên nghệ thuật trong bối cảnh đổi mới giáo dục Việt Nam		x	Cấp Bộ (Mã số: B2016-GNT-03)	Năm 2016	Năm 2016
11	Biên soạn tài liệu giảng dạy môn Hình họa học phần 7 – Hệ ĐHSP Mỹ thuật	x		Cấp Trường	Năm 2015 – 2016	Năm 2015 – 2016
12	Nghệ thuật tạo hình rối nưới dân gian trong sáng tác mỹ thuật		x	Cấp Trường	Năm 2016 – 2017	Năm 2016 – 2017
13	Biên soạn tài liệu giảng dạy môn Bố cục chất liệu In độc bản – Hệ ĐHSP Mỹ thuật	x		Cấp Trường	Năm 2017 – 2018	Năm 2017 – 2018
14	Biên soạn tài liệu hướng dẫn giáo dục bảo vệ môi trường trong môn học Nghệ thuật ở cấp Tiểu học tại Việt Nam		x	Cấp Bộ	2018-2019	2018-2019
15	Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường qua dạy học mỹ thuật ở trường THCS		x	Cấp Trường	Năm 2018 – 2019	Năm 2018 – 2019
16	Nghiên cứu biên soạn tài liệu giảng dạy môn Hình họa 9 – Hệ ĐH Hội họa, Trường ĐHSPNTTW	x		Cấp Trường	Năm 2019 – 2020	Năm 2019 – 2020

11. Kết quả NCKH đã công bố

(Bài báo khoa học, bằng phát minh, sáng chế, sáng tác tác phẩm)

STT	Tên bài/Tác phẩm	Tên tạp chí/ Trang Website/ Cơ quan chủ trì tổ chức	Số tạp chí, năm xuất bản, tổ chức…
1	Một số quan niệm về cảm hứng trong sáng tác hội họa và những nguyên nhân gây ảnh hưởng đến cảm hứng.	Kỷ yếu khoa học Trường CĐSP Nhạc – Họa TW	Nhà xuất bản Mỹ thuật – 2002
2	Nghiên cứu biên soạn Tài liệu giảng dạy môn Bố cục chất liệu khắc gỗ	Kỷ yếu khoa học giai đoạn 2009 – 2013	Trường ĐHSPNTTW -2014
3	Một số vấn đề về dạy học Mỹ thuật cho nhà trường phổ thông hiện nay	Kỷ yếu khoa học: Hội thảo khoa học giáo dục nghệ thuật cho các trường phổ thông (chuyên ngành Mỹ thuật)	Bộ GD& ĐT, TrườngĐHSPNTTW 2019
4	Báo cáo tổng kết Chương trình bồi dưỡng giáo viên Mỹ thuật trong các trường tiểu học SEQAP	Kỷ yếu khoa học: Hội nghị tổng kết kinh nghiệm BDGV các môn chuyên biệt và tiếng DT trong các trường TH dạy cả ngày.	Bộ Giáo dục và Đào tạo – CT đảm bảo chất lượng GD trường học (SEQAP)- 2016
5	Một số vấn đề về môn học đồ họa trong chương trình đào tạo ngành Sư phạm Mỹ thuật	Kỷ yếu khoa học: Hội thảo khoa học Nâng cao chất lượng đào tạo ngành Đồ họa tại các trường Đại học, Cao dẳng	Bộ VHTT & DL Trường ĐH Mỹ thuật Việt Nam 2018
6	Dạy học phân hóa bằng phương pháp học theo hợp đồng nhằm phát triển năng lực thẩm mỹ cho học sinh	Kỷ yếu khoa học	Bộ GD& ĐT, Trường ĐHSPNTTW 2019
7	Từ chương trình giáo dục mỹ thuật phổ thông đến vấn đề đào tạo giáo viên	Tài liệu hội nghị Nâng cao chất lượng giáo dục nghệ thuật trong trường học	T Bộ GD& ĐT
8	Một số nội dung bồì dưỡng giáo viên Mỹ thuật đáp ứng chương trình phổ thông mới”	Kỷ yếu khoa học Hội thảo Bồi dưỡng giáo viên nghệ thuật đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới	Bộ GD& ĐT, Trường ĐHSPNTTW 2019
9	“Hướng thiện 1” – Sơn mài	Triển lãm Việt Nam ASSAN	Philip Moris – 1998
10	“Đôi bạn” – Khắc gỗ màu	Triển lãm Mỹ thuật toàn quốc 1995 -2000	Bộ VHTT&DL Cục Mỹ thuật, Nhiếp ảnh và Triển lãm
11	“Hướng thiện” – Sơn mài	Triển lãm Mỹ thuật toàn quốc 1995 – 2000	Bộ VHTT&DL Cục Mỹ thuật, Nhiếp ảnh và Triển lãm
12	“Hướng thiện 2 ” – Sơn mài	Triển lãm Tranh sơn mài Việt Nam năm 2011 tại Bắc Kinh- Trung Quốc- năm 2000	Bộ VHTT&DL Cục Mỹ thuật, Nhiếp ảnh và Triển lãm
13	“Tháng giêng ” – Sơn mài	Triển lãm Mỹ thuật toàn quốc 2000- 2005	Bộ VHTT&DL Cục Mỹ thuật, Nhiếp ảnh và Triển lãm
14	“Mùa vàng” – Sơn mài	Triển lãm Mỹ thuật toàn quốc 2000- 2005	Bộ VHTT&DL Cục Mỹ thuật, Nhiếp ảnh và Triển lãm
15	“Hội mùa” – Sơn mài	Triển lãm Mỹ thuật toàn quốc 2005- 2010	Bộ VHTT&DL Cục Mỹ thuật, Nhiếp ảnh và Triển lãm
15	“Tháng giêng trên đất Thăng Long” – Sơn mài	Triển lãm Mỹ thuật toàn quốc 2005- 2010	Bộ VHTT&DL Cục Mỹ thuật, Nhiếp ảnh và Triển lãm
16	“Hội tháng Giêng” Sơn mài	Triển lãm Tranh sơn mài Việt Nam năm 2011 tại Bắc Kinh- Trung Quốc- năm 2011	Bộ VHTT&DL Cục Mỹ thuật, Nhiếp ảnh và Triển lãm
17	“ Trong điệu dân ca” – Khắc gỗ màu “ Mùa vàng” – Khắc gỗ màu	Triển lãm tranh Đồ họa ASEAN 2012	Bộ VHTT&DL Cục Mỹ thuật, Nhiếp ảnh và Triển lãm
18	“ Sắc màu vùng cao” – Sơn dầu	Triển lãm Mỹ thuật toàn quốc 2010- 2015	Bộ VHTT&DL Cục Mỹ thuật, Nhiếp ảnh và Triển lãm
19	“ Vui bốn mùa”- Sơn mài	Triển lãm tranh sơn mài Việt Nam tại Vienice-Italia	Bộ VHTT&DL Cục Mỹ thuật, Nhiếp ảnh và Triển lãm
20	“ Vui bốn mùa”- Sơn mài “ Tháng Giêng trong tôi” Sơn mài	Triển lãm tranh sơn mài và SPTCMN truyền thống Việt Nam tại Marseille- Cộng hòa Pháp 2014	Bộ VHTT&DL Cục Mỹ thuật, Nhiếp ảnh và Triển lãm
21	“Hướng thiện” – Sơn Mài	Triển lãm Mỹ thuật toàn quốc 2015- 2020	Bộ VHTT&DL Cục Mỹ thuật, Nhiếp ảnh và Triển lãm

12. Giải thưởng (về KH&CN, về chất lượng sản phẩm…)

STT	Tên bài/Tác phẩm	Chất liệu	Kích thước	Giải thưởng	Cơ quan chủ trì tổ chức/ Năm
1	“Niềm vui”	Chất liệu tổng hợp	60x80cm	Tặng thưởng	Hội Mĩ thuật Việt Nam; Triển lãm Trường CĐ SP Nhạc họa TW- 1999
2	“Tháng Giêng trên đất Thăng Long”	Sơn mài	90x130cm	Giải B	Hội Mĩ thuật Hà Nội; Triển lãm Mỹ thuật Hà Nội – 2005
3	“ Tháng Giêng”	Sơn mài	122 x 122cm	Giải C	Hội Mĩ thuật Việt Nam; Triển lãm Mỹ thuật Khu vực I – 2004
4	“ Mùa vàng”	Sơn mài	122 x 122cm	Giải C	Hội Mĩ thuật Việt Nam; Triển lãm Mỹ thuật Khu vực I – 2005
5	“Truyền thuyết mẹ kể”	Sơn mài	95 x 155cm	Giải KK	Bộ Quốc phòng, Giải thưởng Văn học, Nghệ thuật, Báo chí (1999-2004) Đề tài: “Lực lượng vũ trang, chiến tranh Cách mạng và sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc”

13. Kinh nghiệm về quản lý, đánh giá KH&CN)

– Tham gia hội đồng chuyên môn, hội đồng khoa học: Cấp Bộ, cấp trường, cấp khoa

– Tham gia hội đồng đánh giá, góp ý chương trình giáo dục phổ thông 2018 do Bộ GD&ĐT tổ chức.

– Tham gia viết sách giáo khoa môn Mĩ thuật theo Chương trình phổ thông 2018

– Tham gia hội đồng chấm thi Giáo viên giỏi hàng năm do Sở GD Hà Nội tổ chức.

– Chủ tịch hội đồng khoa học và đào tạo cấp khoa

– Tham gia xây dựng chương trình đào tạo SP Mĩ thuật, SP Mĩ thuật Mầm Non, ĐH Hội họa.

– Tham gia xây dựng chương trình Bồi dưỡng giáo viên Mĩ thuật phổ thông đáp ứng với Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Danh mục khác

Bài viết khác

Form hồ sơ đề tài NCKH cấp Trường 2024

Biểu mẫu hồ sơ NCKH đề tài cấp Khoa

Biểu mẫu NCKH dành cho sinh viên

Mẫu lý lịch khoa học

Thông báo V/v đề xuất Chương trình khoa học và công nghệ cấp bộ triển khai Nghị quyết 57-NQ/TW của Bộ Chính trị thực hiện từ năm 2025

Khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số – Thúc đẩy phát triển đào tạo Văn hóa Nghệ thuật thời đại mới